为进一步加强辅导员队伍职业能力建设，提高辅导员对学生心理问题的识别和危机事件的处理能力。9月22日，医学院在B406会议室开展辅导员心理健康工作会议，本次会议邀请了学工处王颖老师，医学院全体专兼职辅导员参加会议。
李亚文老师，通过心理重点关注学生案例，讲述如何通过谈心谈话、家校联动、逐级汇报等形式，使学生情绪稳定，促进心理健康。并结合24级新生心理普查结果，介绍了心理危机事件预防与干预的方法，提升了辅导员对学生心理问题的处理能力。
王颖老师，结合心理健康工作情况进行交流，深入分析了对于心理问题生的排查与干预。在排查过程中做好四道关卡：第一道关卡，心理普测；第二道关卡，更新重点名单；第三道关卡，持续做好心理危机管理工作；第四道关卡，家校社协同联动。鼓励教师与学生建立良好的信任关系，给予对学生更多倾听和陪伴。
党总支副书记王小波强调，要将心理健康工作与学生学业发展紧密结合，形成协同育人的新格局。希望全体老师能够继续关注学生的心理健康问题，为学生提供更加全面、专业的心理支持和帮助，切实保障学生的心理健康与生命安全。
